嘉華老師的教學園地

暨也思協會Anita和小汪協助指導孩子訪問技巧後

我們的圓夢計畫如火如荼展開

計畫的流程是

一、透過自我探索，尋找自己未來想要從事的行業。

二、採訪該行業的人，進行訪問。

三、蒐集該行業相關資料。

四、成果發表，進行服務學習，讓更多人藉由他們的分享，認識該行業、確立自己的生涯規劃。

接近六年級畢業前夕，課程要告尾聲、畢業考、學校畢業系列活動、預演、算成績，一大堆事情要處理

時間十分緊湊

而孩子也有不少任務，需要聯繫相關行業的人、設計訪問問題、進行訪問、拍照錄音、找資料並整理

彙整成海報，最後的重頭戲是成果發表

為了計畫圓滿完成

大家有共同的信念，努力去完成

開始製作海報，但是由於買的壁報紙和pp板規格不同，趕緊臨時改成:直接在pp板上面書寫

然而pp板上的字體看不清楚，字體大小不一，不夠整齊美觀。此外，孩子無法將事先查的資料作濃縮，因此花費不少時間。

隔天，請學生依據pp板規格裁切壁報紙，對折整齊

老師事先思索海報須呈現的主題，製作成字條，各組孩子完成一條內容，再繼續下面的動作

組員間大家分工合作，有人負責整理資料，有人負責念內容，有人負責抄寫，有人負責黏貼

一節課完成的內容

真是佩服孩子的能力

當事情開始做了，才發現問題所在

雖然多花一些時間，但經過修改後，更有效率

孩子也從中學習發現問題、解決問題

更重要的是，大家要一起分工合作!

畢業考在即，孩子們靜下心來完成每一次的任務

學習做事的方法

他們的成長真令人驚艷!