從繪本[是蝸牛開始的]
引導孩子發現語言的影響
請孩子分享自己的親身例子
比較他人的話語和真實自己的想法有何差異
如果不喜歡對方的話
要用什麼方法讓對方不會再說了呢?
面對他人的批評，也發現這是事實，因此選擇積極改變自己
改變的動力是不服輸
但希望他們更懂得接納自己
發現自己的優點
因此雖然對方說的是事實
卻能發現自己有其他的專長
這個孩子個性溫和
即使自己內心受傷
選擇逃開話題
保護自己
有話直接說
讓對方知道自己的想法
學生也發現:人和人相處會因為彼此不了解而產生誤會
負向的語言也發生在彼此不尊重的情形下
寫出真實我的想法
才發現表面的行為不能完全代表內心的想法
有話要勇敢說
負向的語言讓自己難受、心情大受影響
孩子利用不同的方式面對這些負向的語言
藉此檢視自己
是否也會犯了相同的錯誤
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